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我校举行省市课题结题鉴定和开题活动
来源: 发布时间:2019年01月17日 点击数:
        1月16日上午,我校隆重举行了8个省级课题现场结题鉴定和1个市级课题开题活动。参加评审的专家有江苏省教科院方健华博士、陈向阳博士、王新国博士、曹鸿骅博士、南通市教科院顾志刚副院长、吕亚梅副主任、钱明明科长、刘兵兵科长、黄斌老师、钱维存博士、陈青云老师、海门市教育科学规划办主任龚向东主任、钱艺林副主任。我校党委书记宋健和副校长王小辉也出席了本次活动。
 
 
 
        首先,在阿里厅进行了活动启动仪式,由科研工作部主任杨一丹主持,校党委书记宋健致欢迎词。宋书记指出,课题研究是一段没有终点的旅程,结题只是在形式上告一段落,意味着我们又站在了新的出发点。他强调,学校高度重视科研工作,现有我校有一百多个各级各类的课题在研,希望学校的课题研究工作在专家的指导下再走几步,发现新问题,实现新突破,收获新成果。
 
 
        接着,根据工作方案,进行分组结题开题。第一组是省市规划课题结题和开题,分别是徐忠校长和杨一丹主持的省规划课题《职业需求引领下的任务单导学模式研究》、陆建华主持的省规划课题《PDCA 模式下职校青年教师专业成长实践研究》,开题的是毛娉婷主持的市规划课题《以职业美育促进中职学生专业发展的研究》;第二组是三个省教改重点课题结题,分别是陈小军主持的《职业学校教师成长“积分制”管理实践研究》;黄卫华主持的《基于园艺专业的中高职课程与教学衔接的研究与实践》;如东中专徐训锋主持的《中职数学教师TPACK构建的实践研究》。第三组是三个省教改一般课题结题,分别是吴开宇主持的《中高职衔接“3+4”分段培养语文课程重构的实践性研究》;陈海滨主持的《数控专业“教学工厂”5.0升级版实践研究》;杨一丹主持的《职业学校校本培训促进教师专业发展的实践研究》。
 
    
        专家组认真听取了各课题主持人所作的报告陈述,查阅了相关课题资料,与课题主持人进行了质疑答辩,在鉴定意见中充分肯定了课题研究取得的主要成效:课题选择适切,现实意义凸显;研究过程真实,研究方法可行;育人视角创新,研究成果丰富;研究效果明显,社会反响良好。同时,专家组也提出了课题研究的努力方向,从理论和实践两个方面指出研究中的突破点。专家组经过评议和合议,一致同意此次八个课题的结题以及一个课题的开题。
 
 
 
 
        此次活动不仅是一次结题开题报告会,更是一次研讨会、交流会,使课题组成员及观摩学习的海门市级、校级课题主持人都受益匪浅。各课题主持人都虚心接受专家的意见和建议,将进一步落实专家的鉴定意见,把课题研究引向深入,与学校的实际工作相结合,把课题成果变成育人效益。(徐杨帆)
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